香港航海學校

綜合科技科

開辦年級:中一至中三

學科目標:

  1. 培養學生科技素質,透過實踐訓練學生解難能力。
  2. 拓闊學生視野,發展學生對科技理解和觸覺。
  3. 培育辦識改善生活質素的需要、意願和機會的能力,將所學轉化到學習和生活各個範疇。

課程內容:

本科各主要學習內容均依據教育局公布之〈科技教育學習領域課程指引(小一至中三)〉及〈科技教育學習領域課程指引-課程補充資料(中一至中三級),按本校情況編定,包括以下的學習內容:

  1. 物料和結構
    學生需認識各項物料的特性、用途及處理方法,並了解如何透過運用各類結構和機械,實踐設計,解決問題的方法。
  2. 營運和製造
    學生要認識製造過程所需要的工具及儀器,了解使用過程中的安全守則,並學會考慮製造過程的各類因素和限制,從而能進行有效規劃,管理工作。
  3. 管理和策略
    學生要認識經濟、科技、文化、自然環境、政治、法律等各類因素對策劃及製造過程的影響,並以此作為參考,作為判斷的原則。
  4. 系統和控制
    學生要認識控制系統的概念及電腦輔助生產的基礎方法,並加以應用。

評估

本科會以進展性評估方式評核學生的學習成效,佔成績的100%,共分成兩個主要部份進行評估,而每個習作會有個別評估準則。學科整體的評級為「A」級為最佳表現;「E」級為不達標。

  1. 課業評估
    學生需要按照教師指示,完成不同的習作,當中會就學生的設計圖、習作成品、測試紀錄等項目,然後給予評分。
  2. 實習
    根據學生在各個習作中運用工具的應用及表現,然後給予評分。

科任老師

黃顯輝老師

網站推介

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